王继红：回顾四十年来的学习生涯中，未曾有过这样的学习形式

2016年9月15号    邓舒心   我稍微发现了覆盖已久的良知

         生活 、学习，“如人饮水，冷暖自知。”

         来道中书院学习，已有两周多了。在这两周里面，我的内心真的发生了多次的转变。

        没来前，真的有无数的困惑，婆媳关系，孩子教育，金钱的富足。欲望的高大，现实的残酷，这种落差无数次冲击幼小的心灵。与其说幼小不如直接说:“千疮百孔。”由于自己的愚钝，身体也不堪重负，满身的问题。这或许是对我愚昧的报复吧！用王教授的话说是:“不种下好的种子(习惯)，那就会播下坏的种子(习惯)。时间一到就发作给自己看！”果然一点也没有错！

       学习了2周，我稍微发现了覆盖已久的良知。明白自己的“傻”，造成了这么多的“恶果”。俗话说“冰冻三尺非一日之寒。”一个人明心见性也是一样，也是需要沉淀。看着同学们个个都才华横溢，在羡慕的同时，我只嘿嘿一笑，因为每一个人都是独一无二的，我无法让自己一时变得如何，仅需要每天有进步！做最好的自己，见到自己的心性。

         记得在宁波参加《心经》课程时，潘麟导师说过:“任何一个人，读任何一本经典，只要她24小时都和圣贤在一起，只需要90天都可以开悟，每个人都可以”。导师说:“吃饭睡觉都要和孔子在一起！”貌似好神思，但是我愿意全力尝试，就算没开悟，至少也有半开悟吧！在学习的过程中，愈来有感觉自己幸福，祖上有德，可以接触到经典。内心的道路也越来越清晰！

       学习真是一件奇妙的事情，以前一直参加各种销售，潜能激发……激励课程。钱也花费不少，也有收获，但始终觉得内心无根。只有现在的学习，让内心好充实，对未来不在恐惧，所有的一切都是如此的顺其自然。学习，生活:“如人饮水，冷暖自知”！

        每次总难免会想感谢生命中我所有的良师益友，因为有你们，我才越来越幸福！感恩感谢！ 

2016年9月20    王继红

        这次周记，本来想要聊一聊道中书院《三个馒头》的话题，因为刚刚在课堂上分享过了这个话题，一是记忆犹新；二是按照分享的内容转化为文字，不必再做过多的思考、轻松可得。没想到班主任崔老师很是负责任，看到几位同学早交上来的周记说：“写得敷衍了，内容不可言之过多、不可天女散花、不可每个点都具细，最好就收获的一个点展开，深思再挖，才会通透、才会见道！正所谓：‘学而不思则罔，思而不学则殆！’”我便只能作罢，打消“蜻蜓点水周记法”的念头吧！

   那就和大家一起聊一聊读书的话题吧！读书的好处很多，大概归纳之：读书可以扬五音、吐浊气；理经脉、阔心胸；强记忆、去杂烦；养性情、蓄定静。读书的困难不在于年龄、不在于底子、不在于资质、而在于力排杂念、专注也！在我们读经的课堂上，不知同学们有没有和我一样的经历：刚开始读书时，激情饱满、振聋发聩，不到几分钟，就会心猿意马、杂念纷飞，慢慢的，声音小了、更小了、凝滞了······林林总总的杂念萦绕于文字之上，有时像天上的云团，或重或薄、或多或少、或长或短、或近或远；有时像蝴蝶游戏于文字之间，上下蹁跹，赶走一只、又来一只；抑或是黑压压的乌云一片，淹没了整个文字花园里的花朵斑斑点点······人在，心已远；朗朗读书声，早已与我无关······

   萦记抑郁四年、卧床不起呻吟不绝的老父是否吃饭；牵挂刚刚退出体制、送去千里之外学堂读书的女儿是否心安；想念殷殷期盼、等待上课的孩子们群里是否继续语音故事；猜想语言关键期的家长们在家是否依然鞭策孩子们阅读，顿悟于读经瞬间呈现出的丝丝清明和觉醒，惊喜于窗外燕子的驻足聆听；编排于生活、工作方面的杂事琐事······更是痛心于我那早已深深刻入生命、却又倏然抱病西去的手足弟弟······

   时间不知过了多久，或许一秒钟，或许十分钟，或许是同桌游炜同学拿笔在我的书上敲几下；或许是后面的刑亦农同学跑到我的桌旁帮我把书翻到大家正在读诵的页码；或许是前面的雅灏同学转过头来向我投上关切的一瞥；或是崔老师轻移莲步仙降于我的身边······哈哈，我就像一个淘气的孩子偷偷溜出门玩耍，很快被慈爱又严厉的父亲给揪了回来！当然了，我的声音又重新响起，接着又是激情饱满、振聋发聩······

    再想，有何用？诸事无济，又徒增烦恼！“既来之，则安之！”倒不如专心读书，赢在当下！水遇泉眼凝成喷泉，激情四射、能量无限；水遇蜂窝则成花洒，压力四泄，一事无成！人的专注也同理，专注有，则静定功力一并有！

      回顾四十年来的学习生涯中，未曾有过这样的学习形式：早上5:00起床、晚上9:00睡觉、每天2个小时的研习课、5节纯读书课，每节纯读经课1.5个小时，这1.5个小时中，从第1分钟到第90分钟读书的声音是一刻也不间断的，后来才知道这种带读法叫做“滴水不漏”教学法；再回顾这四年多来在教授孩子们的作文课上，也未曾有这样的读书形式，我们最多就是把一篇课文或例文齐读一遍，几分钟而已，还是可以保证专心专注读完的。像道中书院1.5个小时的纯读经课堂上，按照“滴水不漏”的读书法，我还是第一次体验，对每位同学来说，不仅是身体的考验，更是意志的考验和静定的锤炼！

       但是，尽管如此，仍然有同学可称榜样：整节课1.5个小时中，22岁的小姑娘罗林坐如松、声如钟，杨东心如磐石、书声始终、舒心同学强忍腰椎的疼痛、60岁的子分明老师边擦老花眼镜、边吃《明目地黄丸》，但是大家还不是坚持下来了吗？！他们何等的专注、何等的静定啊！

   一个人读书的状态正像生活、工作的状态，但凡说“年轻老师事少心静能坐住”的说法都是借口，其实不然，哪个同学不是放下了家里这样那样的事情，难不成只有你家里有事放心不下？雅灏和清华两位同学都是放下了年幼的孩子、舒心更是撇下了两个年幼的娃娃到这里来读书的，每天晚上下课后都能听到她们的孩子在电话里叫“妈妈、妈妈”的声音；如果是非要扯到有的同学年轻心静的话，那么，我们年长，是不是意味着自己控制自己的能力比他们更强一些呢？事实是，否也！如此分析，便发现不是年龄的问题，还是静定的问题了！

    听崔老师讲起自读班洪稳老师学习的例子：自读班就他一个学员，他就自己当班长、自己当学习委员；自己拜孔子、自己起头自己读书；按时上课、到点下课；读书从不间断、从不懈怠！这位洪稳老师的静定功夫可见一斑！如此修为，何事不成？不由心生敬意！

    古人讲：“慎独！”做事萎靡不振、动力不足，任你发心天大、信誓旦旦，也难逃纸上谈兵、叶公好龙之嫌！王财贵教授不正是凭着这种静定神功19年潜学20年读经推广、任尔风吹浪打我自闲庭信步的吗？！用志不分，乃凝于神；凝于神矣，乃静定得。《道德经》里就有：“涵养心性，静定归真，乃人生大智慧也。”静定，是人一生的终极目标！

       同学们四面八方、千里迢迢来到这里学习，不仅学习《论语》，还要学习学习的心法；不仅学习圣贤，更要学习我们身边的道中人！现在明白了道中书院里的老师们对每位来学习的学员都以“老师”相称的深层含义，这是把孔子的“三人行，必有我师焉！”真真切切落到了实处！此句后面还有一句：“择其善者而从之，择其不善者而改之！”是不是提醒我们该孜孜以求地落实在我们每一个学子的身上呢？幸哉，吾在道中矣！

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